【青羊视角】探索“红色档案”的秘密草小少年

  近日,由成都市精神文明建设办公室主办,成都传媒集团·成都先锋文化传媒有限公司承办,四川省档案馆协办的“

  赵处长向草堂小学的学生代表传递与发布了此次先锋研学行动的“任务包”。最后,工作人员呈上了“先锋少年研学行动”的旗帜,由李蓉女士将旗帜递交给了此次研学活动的领队导师,意味着传递与开始。

  第一站,小朋友们来到的是成都市人民公园,东大门的川军抗日阵亡将士纪念碑,公园内的雕塑群、陈列馆和辛亥秋保路死事纪念碑,草小的孩子们在每个景点附近根据任务卡上的题,“疯狂”的在附近寻找川军抗日历史和保路运动的线索,每个景点记录信息都很仔细积极,每个景点团队协作,组员们都分组担任“小记者”,积极寻找路人们,采访路人对当年“成都红色档案”的回忆……

  在研学行动开始前,领队老师将50位孩子分成5组,每组孩子的胸前都拥有不同颜色的胸贴。

  每组的“小指挥官”领取任务卡,群策群力团队协作完成《红色档案调查任务表》,调查表中,一共设置了10个问题需要回答,所有小朋友都在努力的探索和寻找答案。

  到达成都市博物馆,小朋友们被分为三组,在博物馆讲解姐姐和哥哥的带领下进入近代史馆参观,在博物馆里,大家认真的听讲,仔细的记录,对成都近代历史有了更加深刻的了解。

  第三站,小朋友们来到了启动仪式的四川省档案馆。在这里,省档案馆的任老师为小朋友们串联了四川的百年历史,在抗战历史中,小朋友们串联了在人民公园和成都市博物馆中所有的“线索”,了解了更多“红色档案”的秘密。在最终的终极任务中,小朋友们结合自己在研学行动的感悟和感受,以组为单位完成了“红色档案小报”。

  其余的同学群策群力,纷纷为“小画家”献上自己的“计策”,在很短的时间内完成了“终极任务”。

  孩子们生在成都,长在四川。对于这座城市川军抗日历史却知之甚少。此次“成都红色档案”研学活动设计十分巧妙,让孩子们领着任务卡,带着发现的眼光来到人民公园、成都博物馆寻找线索,在四川档案馆将线索整理,通过档案馆老师的讲解,形成连续的历史脉络。孩子们在小组里和组员们共同去探索,去采访,去发现,他们已经穿越了时光,去寻找历史中那些可贵的记忆。

  杜沁洋小朋友在此次活动中,通过自己的感受和学习创作出了这首诗《满江红·川军魂》

  当看到孩子们在博物馆里、在档案馆里仔细凝听的神情,眼神里流露的专注,就知道他们已经触摸到了那些鲜红的岁月以及可贵的精神,也相信他们定然会通过此次研学活动,收获到不一样的情感,相信这些情感会沉淀进他们的生命里。

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